Коротко. Форум «Богатство семьи» прошел 27 сентября 2026 года в Москве, его организовали Татьяна Волкова и Дмитрий Тарасов. Спикеры сошлись на том, что одних денег мало, чтобы семья осталась богатой в нескольких поколениях. Разговор шел о четырех капиталах семьи, ролях в бюджете, подготовке наследника и финансовом воспитании детей по возрастам.
Форум придумали и собрали двое. Дмитрий Тарасов преподает на экономическом факультете МГУ, руководит рабочей группой Всероссийского родительского комитета по профориентации при Минпросвещения России и растит пятерых детей. Татьяна Волкова работает финансовым консультантом и инвестором, она автор книги «5 капиталов».
На форуме прошла панельная дискуссия «Безопасность денег в условиях неопределенности». Вела ее Татьяна Волкова. Рядом с Дмитрием выступали психолог и коуч ICF Анна Саркисян, автор метода L.O.V.E. и книги «Формула L.O.V.E.», и интервьюер Ольга Чебыкина, автор канала интервью «Не принято обсуждать».
Одну из историй дня рассказала Татьяна Волкова: наследникам большого состояния хватило десяти лет, чтобы все промотать и пойти работать. В каждом разделе ниже звучат слова спикеров. Рядом с ними стоят данные опросов, исследований и закона: по ним видно, где совет совпадает с тем, как живут другие семьи, и где он описывает чей-то личный опыт. В конце собраны таблица четырех капиталов, шаги по возрастам детей и чек-лист из семи пунктов.
- Как появился форум «Богатство семьи»
- Четыре капитала семьи: финансовый, человеческий, социальный, интеллектуальный
- Кто в семье отвечает за деньги
- Как передать капитал детям и не потерять его
- Финансовое воспитание детей по возрастам
- Интеллектуальный капитал: чему учить детей сейчас
- Зачем работать, если капитал уже есть
- Каким растить сына и что делать со страхом перемен
- Что сделать семье после форума
- Что важно запомнить
- Частые вопросы
Как появился форум «Богатство семьи»
Идея форума появилась в феврале 2026 года, когда Дмитрий Тарасов и Татьяна Волкова встретились и увидели общие ценности: семья, благосостояние и капитал, который останется наследникам. До самого форума прошло девять месяцев, и 27 сентября 2026 года он собрал гостей в Москве.
Дмитрий вспоминает подготовку так: «этот путь длиною в девять месяцев мы прошли рука об руку». Почему тема ему близка, он объяснил одной фразой: «У меня пятеро детей, приходится об этом постоянно думать».
У Татьяны Волковой к моменту встречи уже была своя система. По данным «Эксмо», она автор книги «5 капиталов, которые нужно создать, чтобы обрести подлинное богатство и счастье», вышедшей в издательстве БОМБОРА в серии «Сам себе миллионер». Ее взгляд на семейные деньги подробно разобран в интервью с Татьяной Волковой о пяти капиталах.
Анонсы форума и посты по его итогам выходили в телеграм-канале Дмитрия «Тарасов. Богатство семьи».
Четыре капитала семьи: финансовый, человеческий, социальный, интеллектуальный
Капитал семьи складывается из четырех частей: финансовой, человеческой, социальной и интеллектуальной. Так их назвал Дмитрий Тарасов. По его словам, фундаментом семьи становятся только все четыре капитала.
У Татьяны была книга о пяти капиталах, у Дмитрия своя схема. Он описывает ее так: «Идея, которая была у меня в голове, она называлась «Четыре капитала»: финансовый, человеческий, социальный и интеллектуальный». Из этой встречи родились форум и общая книга «Семейный капитал», которую Дмитрий называет учебником: «с ней можно работать прямо с карандашом и с ручкой».
О собственном пути Дмитрий сказал так: «Я сам для себя это открыл недавно. Я был заряжен на деньги: как можно больше, как можно быстрее. Оказалось, только четыре капитала становятся фундаментом».
На панели Дмитрий расшифровал два капитала, которые объяснить труднее остальных. Про человеческий он сказал: «это должны быть люди, они должны быть здоровы и в ресурсе». Интеллектуальный капитал, по его словам, значит «знать, уметь применять те знания, которые есть у твоего как минимум старшего поколения», то есть опыт, упакованный в кейсы.
В таблице советы спикеров форума, разложенные по четырем капиталам.
| Капитал | Что это в семье | С чего начать |
|---|---|---|
| Финансовый | Деньги семьи: бюджет, сбережения, крупные покупки | Договориться, кто ведет бюджет и большие решения (Дмитрий Тарасов), собрать подушку безопасности на несколько месяцев (Ольга Чебыкина) |
| Человеческий | Люди семьи, которые «здоровы и в ресурсе» | Спрашивать себя, делаешь ли что-то «из силы или из слабости» (Анна Саркисян) |
| Социальный | Связи и отношения семьи | Передавать детям связи и отношения (Татьяна Волкова), договориться о стажировке подростка у партнера семьи (Дмитрий Тарасов) |
| Интеллектуальный | Знания и опыт старшего поколения, «упакованные в кейсы» | Передавать детям знания старших, ценить умение читать длинные тексты, учить фантазировать (Дмитрий Тарасов) |
Похожая логика есть и в книге Татьяны Волковой. По аннотации издательства, благосостояние складывается из финансовых инструментов, опыта, знаний, карьерных выборов и социальных связей. Для семьи это повод провести простую инвентаризацию: пройти по четырем строкам таблицы и честно оценить, где запас есть и где пусто.
Комментарий эксперта
В России огромный запрос со стороны государства, со стороны правительства, со стороны общества, чтобы у нас были полноценные, дружные, ресурсные, обеспеченные семьи. Причем здесь речь идет про все четыре капитала. Если постепенно, потихонечку, каждый день делаешь этот шаг, то, скорее всего, ты сможешь в каком-то объеме каждый из этих четырех капиталов закрыть. И точно будет лучше, чем было у тебя.
Дмитрий Тарасов, издатель и эксперт «Богатства семьи», преподаватель экономического факультета МГУ, руководитель рабочей группы по профориентации Всероссийского родительского комитета при Минпросвещения России
Кто в семье отвечает за деньги
Модератор Татьяна Волкова спросила спикеров, кто в семье отвечает за деньги. Дмитрий Тарасов ответил, что основную ответственность за бюджет и крупные решения несет он сам, и радуется, когда жена берет часть задач на себя. Анна Саркисян предложила спрашивать себя, из силы или из слабости делаешь выбор.

Дмитрий начал с себя: «Я, как большинство здесь в зале, из 90-х». Отсюда его модель: «Мужчина основной ответственный: он формирует бюджет, больше чем на 80% все значимые покупки, задачи и решения».
Дальше в его рассказе появляется вторая сторона. «Я готов эту ответственность на себя нести. При этом, когда мне говорят: „Дим, давай чуть-чуть разделим“, я в этот момент кайфую».
Пример он привел из своей семьи: «Жена подошла и сказала: „Давай я займусь“ помощью родственникам с наследством. Я думаю: вау, классно. Поэтому я за то, чтобы был баланс».
По данным мониторинга финансового поведения НИУ ВШЭ (hse.ru, 2012), в российских семьях преобладает совместное управление бюджетом с равным участием мужа и жены.
Данные собраны в 2011 году, и совместное управление деньгами еще не означает равного веса в решениях. Тип управления, по тем же данным, зависит от дохода, пола, стажа брака, образования жены и того, как вели бюджет родители. Модель Дмитрия описывает его семью, и общая статистика ее не подтверждает и не опровергает.
Вопрос Анны Саркисян звучит так: «Задаешь себе вопрос: я сейчас это делаю из силы или из слабости? Из боли или из любви?» Если ответ «из слабости», по ее словам, из этого «гарантированно родится очень плохой результат».
На презентации книги Татьяна Волкова сказала: «Пришло время нам поворачиваться к семье как к команде, к семейному богатству». Посты Дмитрия о деньгах в семье выходят и в его сообществе во ВКонтакте.
Читайте также: как вести семейный бюджет вдвоем. Там отдельно разобрано, как двум взрослым вести общий бюджет.
Комментарий эксперта
Сегодня мир сильно поменялся, и, конечно, много возможностей для женщины открывать свои бизнесы, свои проекты. Все другие капиталы, кроме финансового, человеческий, социальный и интеллектуальный, мне кажется, здесь на втором партнере. Здорово было бы, чтобы они там были и чтобы они там развивались. При этом, конечно, когда женщина зарабатывает деньги, зарабатывает много, это круто.
Дмитрий Тарасов, издатель и эксперт «Богатства семьи», преподаватель экономического факультета МГУ, руководитель рабочей группы по профориентации Всероссийского родительского комитета при Минпросвещения России
Как передать капитал детям и не потерять его
Передать капитал детям значит передать вместе с деньгами связи, знания и опыт и годами готовить преемника. Спикеры форума говорили об этом через историю потерянного состояния и через конкретный совет: стажировку подростка у партнера семьи.
Дмитрий начал с поговорки: «Каждое четвертое поколение ходит в деревянных башмаках». И сразу поправил ее под нынешнее время: «А сейчас каждое третье, потому что мир ускорился».
Самое тяжелое, по его словам, это момент, когда родитель понимает ошибку. «Ты в этот момент осознаешь, что передал не тому. Какая это будет трагедия жизни».
Татьяна Волкова рассказала семейный случай. Муж маминой сестры построил «целую империю» и ушел из жизни, его дети не работали, и наследникам «потребовалось ровно 10 лет… чтобы промотать все и пойти работать». Ее вывод: «Нужно передавать все, что мы создаем: связи, отношения, знания, показывать путь, тренировать преемников, если мы хотим, чтобы каждое новое поколение не начинало сначала».
Разговоры о передаче в обеспеченных семьях случаются редко. По данным за 2018 год (skolkovo.ru), исследование Центра управления благосостоянием «Сколково» о втором поколении российских состоятельных семей показало, что механизм регулярного обсуждения передачи благосостояния был только в каждой пятой семье. Почти в двух третях случаев родители не говорят с детьми о благосостоянии никогда или говорят редко, об уверенном плане преемственности сказал только каждый шестой.
Авторы сами просят читать эти цифры как тенденцию: респондентов было немного.
У семейного малого бизнеса желание передать дело есть. По данным за 2026 год (sberbusiness.live), опрос СберБизнес Live показал, что 39% владельцев семейного малого бизнеса хотели бы передать дело по наследству или при жизни преемнику из родственников, 33% приобщают или планируют приобщить к делам своих детей. Вопрос в том, как подготовить того, кто примет дело.
Практический совет Дмитрия: «Позвонить своему партнеру и попросить, чтобы твой ребенок пришел к нему на стажировку. Внимание, именно к партнеру, чтобы он там позанимался. Думай сразу про четыре вектора развития своей семьи. Это сложно, это тяжело, это не бесплатно».
Планку успеха Дмитрий ставит скромно: «Если следующее поколение на 0,1% лучше, чем ты, это уже положительная динамика».
Читайте также: что передать детям кроме денег. Это колонка Дмитрия Тарасова о том, что передавать детям вместе с имуществом.
Комментарий эксперта
Сколько бы миллиардов рублей недвижимости или движимости мы ни оставили нашим поколениям, если на этом все, то очень быстро случится, скорее всего, катастрофа. Мир очень быстро меняется, и кругом мошенники. Ты работаешь, работаешь, много зарабатываешь, в какой-то момент ресурс кончается, и ты говоришь: все, я больше работать не могу. Что дальше?
Дмитрий Тарасов, издатель и эксперт «Богатства семьи», преподаватель экономического факультета МГУ, руководитель рабочей группы по профориентации Всероссийского родительского комитета при Минпросвещения России
Финансовое воспитание детей по возрастам
Финансовое воспитание, по словам спикеров форума, идет ступенями. Малыши учатся через настольные игры, школьники постарше ведут свой небольшой бюджет под присмотром родителей. В выборе профессии ребенок пробует много разного и ставит маленькие цели, старшие идут на стажировки и работу.
Финансовое воспитание ребенка по возрастам
- Самые маленькие: деньги в игровой форме, через настольные игры, без компьютерных игр.
- Школьники постарше: свой небольшой бюджет, родители смотрят за тратами через банковские сервисы.
- Выбор профессии: пробовать как можно больше разных занятий и ставить маленькие цели.
- Старшие подростки: стажировки и работа; с 14 лет свой заработок подросток тратит сам (статья 26 ГК РФ).
Схема по словам Дмитрия Тарасова на форуме «Богатство семьи», 27 сентября 2026 года.
Дмитрий признался: «На старших детях я все эти ошибки в жесткой форме проехал, и сейчас мы их разгребаем».
Самые маленькие. Учиться обращаться с деньгами в игровой форме, через настольные игры: по словам Дмитрия, сейчас есть «очень много классных настолок». Отдельно он подчеркнул: «Ни в коем случае не компьютерные игры».
Школьники постарше. Они, по словам Дмитрия, «могут уже небольшие свои бюджеты вести», и родитель может «через системы современных финансовых услуг это контролировать, чтобы он не перетратил».
По данным за 2026 год (1prime.ru), опрос Сбербанка показал, что собственными деньгами располагали 86% детей от 7 до 14 лет, родители следят за тратами через разговоры о правилах покупок, детские карты с лимитом (29%) и одобрение заказов. Опрошено 1029 детей и родителей, это клиенты банка.
По данным опроса банка «Русский стандарт» (osnmedia.ru, 2026) в пересказе ТАСС, 73% родителей считали правильным держать траты ребенка в пределах лимита, 63% начали давать первые карманные деньги в начальной школе.
По статье 28 Гражданского кодекса, дети от шести до четырнадцати лет вправе сами совершать мелкие бытовые сделки и распоряжаться деньгами, которые родители дали им на определенную цель или в свободное распоряжение.
Выбор профессии. С ним Дмитрий советует не торопиться. «Нет смысла, чтобы ребенок в 10 лет выбрал профессию: скорее всего, он туда не попадет, потому что мир быстро меняется». По его словам, «профориентация — это всего две вещи»: «попробуй как можно больше разных вещей» и ставь «маленькие цели».
Старшие подростки. Для них остаются «стажировки, работы». По статье 26 Гражданского кодекса, подросток от четырнадцати до восемнадцати лет вправе сам распоряжаться своим заработком, стипендией и иными доходами и открывать вклады в банке.
Анна Саркисян рассказала, как это устроено у нее дома. «У меня все дети учатся зарабатывать с шести лет», причем «своими руками обязательно». Младший ребенок плетет ангелов, мама продает их через свои соцсети и берет 20% «как за маркетинг».
Смысл в том, чтобы ребенок довел дело до конца и понял, что «сами могут».
Еще один ее совет касается денег за обязанности. Анна предложила не платить детям за хорошую учебу и за домашние дела, чтобы ребенок не решил, что учеба нужна родителям.
Читайте также: как научить ребенка обращаться с деньгами. Там отдельно разобраны первые деньги ребенка.
Комментарий эксперта
Для каждого возраста свои вещи хороши. Переход знаний, умений и правильного опыта, упакованного в кейсы, это то, что очень важно, чтобы было у детей. И когда ты занимаешься бизнесом, как будто у тебя есть не очень сложный путь это сделать. Более старшее поколение — это стажировки, работы, и, благо, бизнесмены могут себе это позволить.
Дмитрий Тарасов, издатель и эксперт «Богатства семьи», преподаватель экономического факультета МГУ, руководитель рабочей группы по профориентации Всероссийского родительского комитета при Минпросвещения России
Интеллектуальный капитал: чему учить детей сейчас
Интеллектуальный капитал детей сейчас держится на трех опорах: собственном мышлении, умении читать длинные тексты и фантазии. Дмитрий Тарасов связывает их с новой конкуренцией, которая идет вокруг искусственного интеллекта (ИИ, программы, которые пишут тексты и решают задачи по запросу).
На презентации книги он сказал: «Мы в жесткой конкуренции с теми людьми, кто быстро и грамотно научится применять искусственный интеллект. Развитых людей он усиливает, остальных делает хуже. Поэтому фантазируйте, творите и учите этому наших детей». Мысль о том, что ИИ усиливает развитых, Дмитрий привел со слов знатока ИИ, у которого брал интервью. Свои интервью Дмитрий выпускает на YouTube и Rutube.
Первая опора, собственное мышление, видна в одном исследовании, хотя меряет оно другое. В полевом эксперименте (PNAS, 2025) с почти тысячей старшеклассников доступ к GPT-4 во время решения задач улучшил результаты на 48%.
После отключения доступа ученики, работавшие с помощником без защитных настроек, написали контрольную на 17% хуже тех, у кого доступа не было. Авторы объясняют это тем, что школьники использовали ИИ как костыль. Исследование меряет привычку перекладывать решение на программу, «умных» и «остальных» оно не делит.
Вторая опора, по Дмитрию, умение ценить собственные способности и читать длинные тексты. По данным за 2025 год (kommersant.ru), опрос ВЦИОМ показал, что 66% россиян согласны с утверждением «Я люблю читать», каждый день или почти каждый день читают 29%, совсем не читают книг 26%. Опрос касается взрослых, данных о детях в нем нет. Длинные тексты Дмитрия о семейных деньгах выходят на его канале в Дзене.
Третьей опорой Дмитрий называет фантазию: он считает, что наступает время «лириков», и детей нужно учить фантазировать и творить. Татьяна Волкова рассказала о подростках на одном форуме, где им дали рубить топором. Они удивлялись, что топор тяжелый: «А в Майнкрафт нет топора».
Комментарий эксперта
Это интересный вызов современности, почему очень важно выделять интеллектуальный капитал как отдельный капитал семьи. Очень важно, чтобы наши следующие поколения уже на этом новом технологическом витке стали ценить именно свои собственные когнитивные способности и способность быстро читать длинные тексты. Очень важно сейчас ценить информацию, то, что нас отличает от всех остальных.
Дмитрий Тарасов, издатель и эксперт «Богатства семьи», преподаватель экономического факультета МГУ, руководитель рабочей группы по профориентации Всероссийского родительского комитета при Минпросвещения России
Зачем работать, если капитал уже есть
Работать стоит и тогда, когда денег семье хватает: работа держит мозг в тонусе и дает мерку для целей. Так на вопрос Татьяны Волковой ответил Дмитрий Тарасов, и у самой Татьяны нашлась еще одна причина: делиться знаниями.
Дмитрий формулирует ответ для двух аудиторий. «Для детей я отвечаю, что без работы скучно, а для взрослых, что просто мозг не развивается». Бизнес, по его словам, дает понятную мерку: «У тебя есть линейка, которой ты можешь измерять продуктивность». Тому, у кого бизнеса нет, нужна своя измеримая цель.
Близкий вывод есть в экономических исследованиях, хотя меряют они другое. По данным исследования экономистов Роведдер и Уиллиса (aeaweb.org, 2010), ранний выход на пенсию заметно снижает когнитивные способности людей около 60 лет. Вывод сделан по сопоставимым опросам пожилых в США, Англии и Европе, и про детей и людей среднего возраста он ничего не говорит.
Татьяна Волкова ответила на тот же вопрос по-своему. Работает она со взрослыми, и свою задачу описала так: «одна из моих миссий — это разрушать шаблонное и стереотипное мышление».
Комментарий эксперта
Бизнес — это такое спасение для людей, которые хотят чего-то достигать. Если ты не в бизнесе будешь ставить цель, там будет сильно сложно. Например, люди говорят: я хочу, чтобы все в мире были счастливы. Очень тяжело будет понять, двигаюсь я в том направлении или не двигаюсь. Если вы можете поставить за пределами бизнеса классную цель, которая будет измерима, достижима и по которой можно идти по шагам, можно и без бизнеса.
Дмитрий Тарасов, издатель и эксперт «Богатства семьи», преподаватель экономического факультета МГУ, руководитель рабочей группы по профориентации Всероссийского родительского комитета при Минпросвещения России
Каким растить сына и что делать со страхом перемен
Сына, по словам Дмитрия Тарасова, растят через структуру, дисциплину, личный пример и ответственность. Страх перемен он предлагает снимать маленьким шагом вперед. Ольга Чебыкина добавила практичное условие: перед большими переменами подготовить финансовую подушку на несколько месяцев.
Дмитрий описал роль отца так: «Мужчина в семье — это про структуру, это дисциплина, это пример, это принятие на себя ответственности». О своем отце он сказал, что тот воспитывал его, когда «это же было послевоенное время, там все было четко, структурно».
На вопрос из зала о страхе перемен Дмитрий ответил личной формулой. «Моя формула: делай шаг вперед. Маленький, но точно не назад и точно не зависать в этой точке. Всегда по чуть-чуть шаг вперед. Это мой ответ на страх».
Ольга Чебыкина начала с денег: «нужно подготовить плацдарм финансовый, подушку безопасности на несколько месяцев». Сколько это в месяцах, подсказывают методические рекомендации экономического факультета МГУ на портале Банка России «Финансовая культура» (fincult.info, 2021): подушка считается достаточной, если ее хватит прожить без потери качества жизни 3–6 месяцев при потере основного дохода.
Закончила Ольга переделанной фразой Чака Паланика: «Моложе, чем сегодня, каждый из нас не будет никогда». И пояснила: «сейчас каждый из нас находится на пике своей молодости из всего оставшегося времени».
Что сделать семье после форума
После форума семье хватит семи шагов из советов спикеров: разобрать свои четыре капитала, договориться о ролях в бюджете и выстроить финансовое воспитание детей по возрастам. Начать можно с одного пункта, по формуле Дмитрия Тарасова о маленьком шаге вперед.
- Разобрать четыре капитала своей семьи по таблице выше: что уже есть и чего не хватает.
- Договориться, кто ведет бюджет и большие решения, и отдать второму взрослому задачи, которые он готов взять сам.
- Малышам купить настольные экономические игры и играть вместе.
- Школьнику дать свой небольшой бюджет под присмотром родителей через банковские сервисы.
- Подростку пробовать как можно больше разных занятий и ставить маленькие цели.
- Старшему договориться о стажировке у знакомых и партнеров семьи.
- Начать с маленького шага вперед и собрать подушку безопасности на несколько месяцев.
О чем еще Дмитрий Тарасов рассказывает со сцены, от четырех капиталов семьи до выбора профессии ребенком, написано на странице «Выступления».
Что важно запомнить
- Семейное богатство стоит на четырех опорах: деньгах, людях, связях и знаниях. Одна финансовая опора поколения не удержит.
- Роли в бюджете взрослые обсуждают между собой, и задачу, за которую второй взрослый берется сам, разумно ему отдать.
- Преемника растят годами, передавая знакомства, знания и опыт; первую работу подростку полезно пробовать под началом чужого руководителя.
- Деньгам детей учат ступенями: игры для младших, свой небольшой бюджет для школьников, много проб и маленькие цели на пути к профессии.
- Рядом с искусственным интеллектом ценность ребенка в собственном мышлении, привычке к длинным текстам и воображении.
- Перемены легче начинать с небольшого шага и запаса денег на несколько месяцев жизни.
Что дальше
Следующий шаг: соберите семейный бюджет вдвоем по готовой таблице за 15 минут.
Как вести семейный бюджет вдвоем →
Маршрут «Семейный бюджет: от учета до запаса»
Частые вопросы
Когда и где прошел форум «Богатство семьи»?
Форум прошел 27 сентября 2026 года в Москве. Его организовали Татьяна Волкова и Дмитрий Тарасов. В программе была панельная дискуссия «Безопасность денег в условиях неопределенности» с Анной Саркисян и Ольгой Чебыкиной, ее вела Татьяна Волкова.
Какие четыре капитала есть у семьи?
Финансовый, человеческий, социальный и интеллектуальный. По словам Дмитрия Тарасова, фундаментом семьи становятся только все четыре капитала.
Как подготовить ребенка к наследству?
Передавать вместе с деньгами связи, знания и опыт. Подростка стоит отправить на стажировку к партнеру семьи, где он поработает под чужим руководством. Преемника растят годами.
С какого возраста учить ребенка обращаться с деньгами?
С самого раннего, в игровой форме через настольные игры. Школьнику постарше можно дать небольшой собственный бюджет под присмотром родителей.
Кто в семье должен отвечать за деньги?
Позиция Дмитрия Тарасова такая: мужчина берет основную ответственность за бюджет и большие решения, второй взрослый ведет задачи, которые берет на себя сам. Главное, чтобы в семье был баланс.
Где еще читать и смотреть Дмитрия Тарасова. О деньгах семьи Дмитрий пишет в телеграм-канале «Тарасов. Богатство семьи» и во ВКонтакте, длинные разборы выходят на Дзене, интервью с гостями на YouTube и Rutube.
Актуально сейчас: редакция следит за изменениями закона и обновляет статью в день их выхода. Дата последней проверки стоит в шапке статьи.
Материал справочный, не является индивидуальной инвестиционной, налоговой или юридической рекомендацией; актуально на дату публикации. Решения принимайте с учетом своей ситуации, при необходимости обратитесь к специалисту.
Редакция «Богатство семьи»







